语文教学中实施德育教育探究

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在《语文课程标准》中明确指出:"语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美得和谐发展"。德育工作是素质教育的重要组成部分,对学生的成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。语文课任务重大,不仅要教给学生课本上的基本知识,最重要的是让学生有分析的能力,能够将思想升华,提高思想觉悟。教师在教学中要以情激学、以德诱学,促使学生爱学、学会、用好语文课的知识。提升语文课的德育功能既是培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人的客观要求;也是当前摆在政治教师面前急需解决的一项紧迫而重大的课题。本文就是针对如何提升语文课的德育功能这一课题作出简单分析。
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