【摘 要】
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<正>一、观察生活现象,初步感知特点1.展现生活现象,揭示课题。师在屏幕上播放电梯上下移动、窗门水平移动、汽车直线运动的视频,然后把这三种画面放在一起,提出:在生活中这
【机 构】
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浙江临海市巾山实验小学,临海市教育局教研室
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<正>一、观察生活现象,初步感知特点1.展现生活现象,揭示课题。师在屏幕上播放电梯上下移动、窗门水平移动、汽车直线运动的视频,然后把这三种画面放在一起,提出:在生活中这三种物体运动的现象要你用两个字来概括,应该是什么运动?生:平移。2.观察运动特点,初步感知平移。屏幕上出示两个米老鼠的头像,动态演示头像的移动。其中一个头像水平方向移动后,形状、大小不变,而另一个头像移动后,形状拉长了。教
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