【摘 要】
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革新教学形式,创新教学结构,创设教学情境,是目前新课改最主要的教学任务,高中历史课堂更应如此.在实际的高中历史课堂教学中,教师需要对知识进行汇总和整合,从中挖掘出最符
【机 构】
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重庆市秀山高级中学校,重庆,409900
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革新教学形式,创新教学结构,创设教学情境,是目前新课改最主要的教学任务,高中历史课堂更应如此.在实际的高中历史课堂教学中,教师需要对知识进行汇总和整合,从中挖掘出最符合学生心理的教学资源,然后进行教学情境的创设,发展学生的自主性和独立性,开阔学生学习历史的范畴,引领学生进行深刻地探究,找寻出知识的内涵,给学生一个轻松、温馨的学习环境,让学生更加开心、活泼的学习历史知识,从而达到高中历史课堂教学效率的全面提高.
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