【摘 要】
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现在,针对小学生所实施的数学教学,已经进入了全新时期,数学教师在注重基础知识传授的同时,更需注重小学生数学学科 素养建设。也就是说,数学教师要顺应素质教育全新标准,更
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现在,针对小学生所实施的数学教学,已经进入了全新时期,数学教师在注重基础知识传授的同时,更需注重小学生数学学科 素养建设。也就是说,数学教师要顺应素质教育全新标准,更新教学思想,创新教学手段,为小学生提供全新的数学课堂环境。让小学生能 够在良好的课堂气氛下,学习更多的数学知识,提高小学生数学学习水平。鉴于此,笔者主要针对素质教育在小学数学中的实现方法展开有 效分析,希望能够为广大数学教师优化教学设计提供重要思路。
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