留影湖

来源 :作文周刊·小学三年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kpqkxx03592
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  周末,小星、小天、小美和小敏相邀去郊游。他们在郊外游山玩水、吃吃喝喝,玩得可开心呢。
  当太阳转到西边,树木、亭子、大山的影子投向东边时,小伙伴们该回家了。走在回家的路上,伙伴们仍叽叽喳喳地说个不停。突然,小天不说话了,像兔子一样走走停停,在树荫之前跳来蹦去。小美奇怪地问:“小天,你这是怎么了?”
  “没……没什么……”小天支支吾吾地说着,又向下一片树荫跳去。这一回,他大概是因为力量不够而落在半途中。也就在这时小美看出了问题,吃惊地叫起来:“哦,你的影子呢?你怎么没有影子了?”
  伙伴们都往小天的脚下看去,还真是,小天的脚下竟然没有影子——阳光直直地穿过他的身体照射在地上。
  “我的影子不见了,这是怎么回事?”小天又害怕又难过,几乎要哭起来。
  伙伴们又看了看自己的脚下,全都惊慌失措地叫起来,“哦,我的影子也不见了。”
  周围的花草有影子,树木有影子,连从空中飞过的小鸟也在地上投下掠过的影子,唯独他们四个人没有。
  “我不敢回去了。没有影子,大家会把我们当成怪物的,呜……”小美绝望地哭了起来。
  小星冷静地说:“现在不是哭的时候。我们应该思考影子去哪里了,要怎么样才能找回来。”
  “我觉得我们遇到了一件可怕的事情。”小星猜测说,“或许是有人在暗中偷了我们的影子。”
  小星点点头说:“嗯,有这种可能。这附近住着一个挺厉害的魔法师,他应该知道是怎么回事。”
  在小星的带领下,伙伴们来到魔法师居住的地方。让他们意外的是,魔法师居住的屋外已经站着一大群人。他们也是来郊游的,最关键的是他们也没有影子。
  一个叔叔对小天他们说:“小朋友们,魔法师还在屋里忙。忙完了就出来帮大家找影子。”
  大家等了一会儿,魔法师家的门“吱呀”一声打开了。他手里拿着一面铜镜,问:“都来说说你们到过什么地方,在什么时候发现自己的影子不见的?”
  “我到过一片草地,一片树林,还经过一个小湖。至于影子什么时候不见的,我就不知道了。”
  “我先去一座花园里游赏,然后到小湖边散步。我是在散步时发现影子不见的。”
  “我也到过那个湖,我的影子也是从那时起不见的。”
  …………
  魔法师认真地听完每一个人的话后,又稍作思考,这才说:“我发现你们每个人都到过那个小湖,而且很多人的影子都是在那里丢失的,所以影子丢失很有可能跟小湖有关系。走,我们到那里看看。”
  大家连忙把魔法师带到一个布满垃圾的小湖旁。魔法师皱了皱眉头,然后举起铜镜对着小湖照射起来。大家也都凑了过去。
  突然,有人指着铜镜叫起来:“影子!快看,这里有一个,这里也有一个……”
  “没错!”魔法师收起铜镜解释说,“看来你们的影子是被这个湖收走了。”
  “这个湖为什么要收走我们的影子?要怎样才能把影子要回来呢?”大家都无比焦急。
  “我问问它。”魔法师说着,闭上眼睛念起咒语和湖沟通交流起来。过了一会儿,他又慢慢地睁开眼睛。
  大家都急切地问:“魔法师,湖说了什么?”
  魔法师缓缓地说:“湖说,它以为这些影子是你们不要的东西,就留了下来。”
  “小湖理解错了,谁会不要自己的影子呢?”
  “我也是这样说的。但湖解释说,它以为倒影在湖水里的影子和被你们扔到湖里的塑料袋、饮料瓶等垃圾都是一样的,所以就留了下来。”
  大家看了看湖里的,又互相看了看,都不好意思地低下了頭。
  小天上前请求说:“魔法师,请您帮我向湖道个歉,就说我错了,不该乱扔垃圾。请它把影子还给我。”
  大家也都跟着说:“对对对,我们都知道错了。请您帮忙说个好话吧!”
  “我已经跟湖水沟通好了。”魔法师认真地说,“你们只要把湖里的垃圾清理干净,它就把影子还给你们。”
  “没问题,我们马上干!”大家说着,立即清理起垃圾来。他们有的用手捡,有的用棍子挑,有的脱了衣服跳进湖里捞……
  当湖里的垃圾全都被人们清理出来时,那些被湖留下的影子,全都“嗖”的一声回到各自主人的脚下。大家都欢天喜地地叫起来:“太好了,我的影子回来了。”
  为了避免别的游客也把影子落在湖里,大家采纳了小星的提议,在湖边上插上了一个大大的牌子,牌子上写着“留影湖”三个大字,大字下方还详细介绍了“留影湖”来历。
  魔法师默默地看着他们做完这一切后,这才满意地点点头回家去了。
其他文献
第一次像春天绽放的桃花,虽然还没有“结果”,可慢慢地却能开出“奇异”的花,结出令人馋涎的果实。  七岁那年,爸爸带我来到钢琴班,当时的心跳声至今我还能“弹出”。老师首先教我找琴键上的“哆来咪……”,然后学习识谱,接着教我弹一些简单的曲子。我当时情绪高涨,可脑袋一团乱麻,曲子总弹不好。老师教导我要慢慢来。反复了几次,我还是弹不好,很懊恼。我把书一摔,冲老师说:“我不想学了!怎么这么难,看电视上人家弹
期刊
今天爸爸买了一盆虾放在厨房,妈妈去厨房洗碗,忽然大叫:“呀,虾从碗里跳出来了!”我和妹妹趕紧跑进去,只见一只虾在桌子上挣扎,我和妹妹都吓了一跳,爸爸不以为然地说:“一只小小的虾怕什么,秦宇轩,你去把虾放到碗里。”  我虽然很害怕,但还是努力让自己平静下来,拿起盛米的铲子去铲。终于铲起来了,我怕它顺着铲把儿爬上来咬我,心里紧张极了。我以最快的速度把它放到了碗里:“成功了!虾被我放进碗里了!”我开心地
期刊
听班主任讲,学校准备组织小记者去郑州科技馆一日游。于是,我便让奶奶早早地去老师那儿给我报了名。  终于盼来了出发的这一天,我带着装有140元的书包来到了学校。领队老师说:“大家一个班站一起,男生女生分开站。”我很快找到了小伙伴:李佳雨、牛茜茜。  经过两个小时的漫长车程,我们抵达了郑州,来到科技馆。大家迫不及待地玩了起来,我也很开心,可好景不长,很快我们便遇到了困难,因为花钱的时候到了。  路过一
期刊
“人家”是一个用得非常广泛的词语,含义很丰富。为了理解起来方便,我们按照它的用法,划分成两类来说明。  一、指与家庭有关的,在不同情况下的称呼。指家庭,如“勤俭人家”“和谐人家”等;指民宅,如“这个机关的门面就像一户寻常人家”;指住户,如“山坳深处有人家”;指的是家业,如“这是小户人家,收入仅够温饱”;旧时称呼女子未过门的婆家,如“他的大女儿已经许了人家”。  二、表示不同的人。“人家只考了个及格
期刊
“狴”是个生僻字,许多人不认识,也不知道“狴”是啥意思。现在就来与大家说一说。  清朝有个人叫徐骏,是个翰林学士,他给雍正皇帝上奏章,一时粗心,把“陛下”与成了“狴下”。结果龙颜大怒,立即革了他的职。  只为写错一个字,就被革了职,不知情的人一定会认为处罚过重,其实一点也不冤枉,而且还要感谢雍正手下留情。为什么呢?因为“狴下”是一种神兽,把皇帝说成了“兽”,岂不是犯了死罪?徐骏还是个翰林学士,竟然
期刊
我家养了一盆金边吊兰,现在的它已经长出了又细又长的叶子,在阳光的照耀下,它那绿油油的叶子变得金光闪閃。  刚买回它的时候,它那枝叶还是小小的。可是,它越长越茂盛,没几天,竟然有三寸长了。更令人惊喜的是,在阳光和水分充足时,它抽出了更多的枝条,竟有着“万条垂下绿丝绦”的美丽。在冬日里,枝条上长出一些白中泛黄的小花,小巧玲珑,格外美丽。  这些小花,每一朵有每一朵的姿势。但相同的是,每朵上都均匀分布着
期刊
前些天,琪姐姐听了一场在线讲座,一位老教师反复叮嘱:小学生从三年级开始,一定要建立修改作文的意识。琪姐姐作为一名作文类的报刊编辑,对作文修改,有些许体会。下面,琪姐姐就从编辑校对的角度出发,把近期稿件中发现的问题分享给大家,希望老师和同学们在修改作文时,避免出现类似的错误。  下面的例句都是琪姐姐从校样中翻找出来的一些差错,三、四年级同学常常犯的无非就是这么几种:  第一,错别字。  汉字,是我们
期刊
孔子会作曲,会演奏,会欣赏,还很重视音乐教育。  孔子是作曲家。他周游列国,在返回鲁国的途中,看见山谷里长着一株香兰,就喟然叹息说:“兰草应当是草中之王,可现在它和别的草长在一起了。”于是下了车,拿出琴,弹奏了一段乐曲,哀伤自己生不逢时,没有得到任何一个诸侯任用。这首曲子叫作《幽兰操》。鲁哀公时,有人捕获了一只麟,但是使它受了伤。孔子认为这种昭示祥瑞的动物出现了,却受到伤害,感到很忧心,于是创作了
期刊
临近上课时,马达才猛然想起美术老师交代过今天上手工课,每个同学都要准备卡纸。马达一翻书包,发现自己果然忘了带,只得临时去买。  马达走到校门口时,突然感到内急。这里离小卖铺还有一段路程。要是等卖完再去上卫生间的话,非憋坏不可;可要是上了卫生间再去买的话,时间又来不及。这可怎么办呢?  就在马达左右为难的时候,一个熟悉的身影擦身向小卖铺跑去。他心里顿时乐了,三步并两步追上去把钱塞到对方的手里说:“乐
期刊
我们每天都会见到形形色色的人,有的人给我们的印象深刻,有的人给我们的印象模糊。当再次见面我们能一眼认出那个人,其实是因为我们抓住了这个人的外貌特征。在《三国演义》中,曹操兵败,被马超的军队追杀。在千军万马之中,马超喊:“穿红袍的是曹贼。”吓得曹操立马解了红袍;马超大喊:“长髯者是曹贼。”吓得曹操立马割了胡子;马超又喊:“短髯者是曹贼。”吓得曹操蒙着面骑马跑了。“穿红袍”“长髯者”是奔跑的千军万马中
期刊