【摘 要】
：
<正> 如何加强'双师'型教师队伍建设?这个问题,已引起了职业技术院校的普遍关注。根据目前职业技术院校教师队伍的实际状况、职业技术教育的特点以及国家的有关政策,
论文部分内容阅读
<正> 如何加强'双师'型教师队伍建设?这个问题,已引起了职业技术院校的普遍关注。根据目前职业技术院校教师队伍的实际状况、职业技术教育的特点以及国家的有关政策,我认为以下几种途径,能有效地克服当前职教师资队伍中存在的理论知识扎实但实践动手能力较差、'双师'型教师数量严重不足等突出矛盾,对职业技术院校的'双师'型教师队伍建设有一定的推动作用。 1.根据专业及学科建设的需要,有目的、有计划地从企业、科研、设计等单位引进或聘请部分既有实践经验,又有较高
其他文献
《数学课程标准（实验稿）》在“基本理念”中指出：数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的知识经验基础上。教师应该跳出教材和教室，创造性地使用教材，积极利用和开发身边的课程资源，使教学内容贴近学生，贴近生活。而现在的教材又改变过去呈现数学知识的方式，在不失学科知识本体逻辑的基础上，注重数学内容的生活性、现实性、实践性和生成性，注重数学学习的过程性、开放性、发现性、自主性、合作性和创造性，为教师
针对健美操教学中出现的不同问题，采用合理的学法指导，让学生能更认真地听讲、针对性地观察、有效地讨论、合理地练习、正确地思考，培养学生的学习能力，提高课堂的有效性。研究对象为本校五年级1—3班的女生。 一、实施过程与结果分析 （一）了解观察要点，规范动作标准 由于健美操有着全身性、多变性并以套路形式出现等特点，学生往往在观察时把握不住重点。究其原因，是教师没有重视对学生观察法的指导，只是简单地
小学语文教学是一门基础性的学科，对孩子在今后的学习至关重要，也关乎孩子的成长、成才问题。只有对语文知识理解透彻，才能更好地投入到其他学科的学习中，小学语文的教学重点是培养学生的语言表达和运用能力，提高学生的审美能力。作为一名语文教师，通过不断的实践与总结，务必认真对待这门课程的教授。此过程中，以前的一些教育、教学思想同样值得我们借鉴和学习。 一、理论依据 在孙应鳌的《教秦绪言》中有分别针对老师
文章简要介绍了运用遗传算法和Hopfield网络求解货郎担问题的模型，讨论了两种算法中有代表性的实现途径，并给出了两种方法的具体算法。文中根据实验数据，着重对两种算法的性能进
读书虽苦,乐在其中。在人生的旅途上,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的"数字迷宫"而呕心
<正> 近年来,我国教育界发生的最为明显而深刻的变化是两个方面:一是中小学校坚决地实施了减负措施,为中小学生综合素质的全面发展创造了条件。二是对非义务教育加大投入并进
生动的情境在小学音乐教学中能够营造出适学的情感氛围，也能够让学生在音乐学习中获得审美的体验。因此，小学音乐教学中应该努力创设教学情境。这样，才能让小学生深入理解音乐作品的内涵。本文围绕如何在小学音乐教学中创设情境进行阐述，旨在提高教学效果。 在小学音乐教学中创设多样的教学情境，能提升审美情趣，使教学过程更丰富多彩，教学效率大幅提高。音乐是一种表达情感的艺术，学生对音乐的感知都是以情感为纽带的。只
<正> 劳动价值观是人生价值观的重要组成部分。人既是财富的创造者,又是财富的享受者。一切财富都是由劳动创造出来的,不管是物质财富,还是精神财富。随着经济时代的到来,金
随着我国素质教育的不断深入推广和发展，我国小学数学教育采取传统教学模式已经很难满足素质教育的要求了，所以必须要采取新的教学方式。本文就是从互动教学在小学数学高年级教学中的应用来进行分析，从而找到一些相应的措施和办法。 一、互动教学在小学数学高年级教学中应用的意义 （一）互动教学对提升课堂教学水平和效率有着非常大的帮助 在传统的课堂教学模式当中，老师在课堂中处于主体地位，学生只能是在老师的带领