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目的探讨疼痛护理培训对改善护理高职生疼痛知识和态度的效果。方法对即将进入临床实习的63名护理高职生进行16个学时的疼痛护理培训,内容包括疼痛一般知识、疼痛评估与干预、癌性疼痛的评估、治疗及护理与术后疼痛评估、治疗及护理。采用疼痛管理知识和态度调查问卷在培训前后对学生进行调查。结果培训后,护理高职生的疼痛管理知识与态度各维度得分高于培训前(P〈0.05)。结论疼痛护理培训可以有效提高护理高职生的疼痛管理知识和态度。