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作者通过对QBASIC语言教学现状的分析,尝试在课堂教学中运用案例教学借助多媒体辅助,来激发学生的探究欲望,提高学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。
增强QBASIC语言的教学效果
【摘 要】
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作者通过对QBASIC语言教学现状的分析,尝试在课堂教学中运用案例教学借助多媒体辅助,来激发学生的探究欲望,提高学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。
【机 构】
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廊坊市电子信息工程学校,河北廊坊,065000
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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