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认知语言学的概念隐喻理论为理解隐喻提供了新思路,同时也为隐喻教学提供了新方法。尽管学者们对概念隐喻理论众说纷纭,质疑与肯定并存,但是这一理论对于隐喻教学而言是一个有利又有效的工具。
概念隐喻理论与隐喻教学
【摘 要】
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认知语言学的概念隐喻理论为理解隐喻提供了新思路,同时也为隐喻教学提供了新方法。尽管学者们对概念隐喻理论众说纷纭,质疑与肯定并存,但是这一理论对于隐喻教学而言是一个
【机 构】
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山西大学外语学院 山西太原邮编030006
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2008年01期
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