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我校是一所农村中心小学，自2012年全校各个班都配备了“班班通”后，学校的教学模式发生了翻天覆地的变化，教师上课的效率提高了，学生的学习积极性调动起来了，“班班通”通过光、声、色、像创设情境，突出重点，突破难点，能够把抽象的数学知识直观化，促使学生理解、把握知识的本质化静为动，发展思维，开拓智力，减轻负担，提高质量．通过近几年的课堂实践，下面我来谈谈个人在实际教学中对“班班通”在小学数学教学上的一点体会．