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边疆民族欠发达地区高等院校办学存在的办学定位落实难、课程设置不合理、师资力量薄弱、学生状况堪忧、管理水平不高等问题.针对这些问题,提出了制定切合实际的战略发展规划、科学准确地搞好课程设置、理顺管理模式提高管理水平、确立办学以教师为本的理念、培养学生良好的思想品德的具体的建议.
边疆民族欠发达地区高等院校办学的思考——以文山学院为例
【摘 要】
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边疆民族欠发达地区高等院校办学存在的办学定位落实难、课程设置不合理、师资力量薄弱、学生状况堪忧、管理水平不高等问题.针对这些问题,提出了制定切合实际的战略发展规划
【机 构】
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文山学院化学与工程学院
【出 处】
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重庆第二师范学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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