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【摘
高中化学教学中如何有效实施精准教学
【摘 要】
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【摘 要】教师在高中化学教学中不仅应该响应新课改大纲的要求，确保教学内容的前沿性、科学性，结合自身的教学特点与时代教育要求，还要让学生掌握基础的化学知识、实验方法，通过举办丰富的教学活动来实施精准教学。本文立足于学生的实际，主要根据高中化学教学中如何有效实施精准教学这一主题展开讨论，以期为化学教学的发展助力。 【关键词】高中化学;教学方法;精准教学 中图分类号：G633.8 文献标识码：A
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2021年7期
其他文献
【摘 要】在教师教学任务中，教师队伍的整体素质占主要地位。然而在个人成长道路上，一个人成长最关键的阶段是初中阶段，所以初中教师要承担的教育责任更需要不断加强。随着我国经济水平的不断提高，教育领域促进教师专业发展力度逐步增强，从而达到对学生的积极影响。以初中数学教师的专业成长研究为例，本文所展现的正是对于新课标下初中数学教师在专业成长方法研究等方面问题的剖析以及简单论述。 【关键词】新课标;初中数
【摘 要】作为一门基础性语言学科，小学语文对于学生阅读、表达、写作、交际等基本语言素养与思想、意识、道德、情怀等根本人文素养的培育有着重要作用。教师在落实小学语文教学指导时，应该加强对创设情境教学法的应用、渗透、融合，以促使学生在符合自身认知特性、满足自身求知夙愿的丰富性、鲜活性、生动性、多元性教学情境内切实激活认知潜能，逐步培养语文兴趣，深度感知语文魅力，在属于自己的认知视域内更好地学习语文知识
【摘 要】本文立足幼儿教育实践，先对绘本的概念及借助绘本渗透幼儿教育的可行性进行了理论层面的阐述。以此为前提，又结合幼儿教育实例探讨了借助绘本巧妙渗透幼儿教育的具体表现，旨在以绘本为载体创新与优化幼儿教育新形式，推动幼儿身心健康发展与茁壮成长。 【关键词】幼儿教育;绘本;概念;可行性 中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）12-0057-03
【摘 要】统编教材按照“内容主题和语文素养”的双线组织阅读单元的编排方式，与群文阅读教学的理念不谋而合。本文结合执教统编教材第七单元《山居秋暝》群诗阅读的实践感悟，谈谈如何扣紧单元语文要素，借助思维导图的方法有效实施古诗的群文阅读，从而提高课堂教学有效性。 【关键词】群诗阅读;思维导图;学法提炼 中图分类号：G623.23 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）14-
在河北工业大学天津附属中学,安玉杰的劳技课备受学生欢迎。在她的课上,普通的花草经过一番简单取舍便拥有了优美的意蕴和丰富的内涵;剪纸和茶艺让学生在增长技能的同时加深了文化底蕴。作为一名劳技教师,安玉杰始终坚持课堂理论学习与动手实践操作相结合,将传统文化教育理念融入劳技课,赋予劳技课更多的文化内涵和育人价值。
【摘 要】教学活动的开展主要是以专业课程教学为主，因而学生对专业以外的课程没有投入过多的精力。数学是非常重要的一门课程，是专业课程开展的基础，但是数学教学没有引起教师足够的重视，因此就会造成学校的数学教学出现很多问题。本文主要从学校数学教学的专业特色出发分析，提出了有效提升教学质量的重要措施。 【关键词】数学;课堂教学;专业特色 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：04
在中国共产党成立100周年之际，党中央部署在全党开展党史学习教育。天津市教育系统积极响应，通过多种形式开展党史学习教育。党史学习教育，学校是重要阵地，青少年是重要群体。青少年阶段是人生观、世界观、价值观形成的关键时期。在中小学开展党史学习教育，需要根据教育发展的特点和规律，结合不同年龄阶段学生的特点，通过创新学习内容、形式、方法，增强针对性和实效性，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导
【摘 要】无论是在学习中，还是在生活中、工作中，思维能力都是人们不可缺少的一项基本能力。对于小学生而言，思维能力是他们发展的基础，语文、数学、英语、科学等学科都需要学生具备良好的思维能力。因此，作为小学数学教师，要立足数学本质，培养学生的高阶思维能力，促进学生的全面发展。 【关键词】数学本质;高阶思维能力;培养 中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（202
【摘 要】新课改的背景下，对学生的学习和生活提出了更高的要求。因此，在小学教育阶段，小学班主任的德育工作尤为重要，在进行班级管理时开展德育是硬性要求，并且班主任要在德育工作中有效地实施激励策略，促进教育工作的革新，进而保证教学质量与教学效率。本文围绕小学班主任德育中如何有效实施激励策略展开论述分析。 【关键词】小学;班主任;德育;激励策略 中图分类号：G625.1 文献标识码：A 文章
【摘 要】随着素质教育的不断深入，促进学生的全面发展逐渐成为教育事业开展的重要内容，传统的讲授式教学方式已经无法满足学生的成长需求。在高中地理课程中，乡土地理资源的引入为地理教学注入了新鲜的血液，为地理学科在新时代下提供了更多的发展机会。基于此，本文将对乡土地理资源在高中地理教学中的应用展开研究。 【关键词】乡土地理;水土流失;地理教学 中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章