【摘 要】
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在河北工业大学天津附属中学,安玉杰的劳技课备受学生欢迎。在她的课上,普通的花草经过一番简单取舍便拥有了优美的意蕴和丰富的内涵;剪纸和茶艺让学生在增长技能的同时加深了文化底蕴。作为一名劳技教师,安玉杰始终坚持课堂理论学习与动手实践操作相结合,将传统文化教育理念融入劳技课,赋予劳技课更多的文化内涵和育人价值。
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在河北工业大学天津附属中学,安玉杰的劳技课备受学生欢迎。在她的课上,普通的花草经过一番简单取舍便拥有了优美的意蕴和丰富的内涵;剪纸和茶艺让学生在增长技能的同时加深了文化底蕴。作为一名劳技教师,安玉杰始终坚持课堂理论学习与动手实践操作相结合,将传统文化教育理念融入劳技课,赋予劳技课更多的文化内涵和育人价值。
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