实现素质教育改革的新突破

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每一个关注教育的齐鲁儿女,特别是家中有子女上中小学的亲属,都会切身感受到我省基础教育中日益突显的“二元背离现象”。一方面,经过多年来全省上下的艰苦努力,全省已胜利实现了“普九”的伟大历史性任务,标志着“普九”的基本办学条件、适龄人口入学率、巩固率、人口覆盖率等项目标,
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由于1302工作面巷道受多次开采扰动破坏,围岩破碎,这对2353充填工作面的围岩控制及充填工作造成了不利影响。结合现场条件,共提出三种方案,最终选用预充老巷作假顶方案。结果表明
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