基本办学条件相关论文
各省、自治区、直辖市人民政府,新疆生产建设兵团:义务教育是关系每个家庭的最大公共产品,是政府的基本职责,聚焦义务教育薄弱环节......
阅读是提升国民素质、缩小教育差距、推进教育公平,最直接、最有效、最廉价、最便捷的路径。国家高度重视中小学阅读和图书馆建设,......
教育部、国家发展改革委、财政部日前联合发布了《关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》(以下简称《意见》)。 ......
为进一步巩固提升义务教育学校办学水平,经国务院同意,教育部、国家发展改革委、财政部日前印发《关于深入推进义务教育薄弱环节改......
据教育部网站消息,全国改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作交流会近日在京召开。教育部副部长刘利民强调,确保2016年年底......
面对目前日益严峻的城镇中小学大班额问题,山东将在未来两年重拳出击:不仅要将解决大班额问题纳入推进新型城镇化工作考核内容,还将对......
实现教育现代化的一个重要标志,是提高全民受教育的年限。在我省从基本实现“普九”向完全实施“普九”过渡的巩固提高时期,必须要根......
教财[2004]6号(2004年3月11日)河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州......
本科教学工作水平评估是高校各项工作有力的推进器。作为评估体系中基本办学条件的重要一环,图书馆工作无疑占有举足轻重的作用。......
本刊讯:(记者戈壁)为建设一批在全国范围起骨干示范作用的中等职业学校,原国家教委于1994年开展了国家级重点普通中等专业学校和国家级重点......
1999-2000学年是邯郸职业技术学院自建校以来,稳定、快速发展、规模最大的一年。目前学校普通专科在校生3132名,成人夜大在校生1119名,在校生总计4251名,比1998-1999学......
文章采用网络调查的方式,以教育部高校图书馆事实数据库系统中2010年填写的139所高职高专院校图书馆文献资源建设数据为基础,就年......
日前,教育部、文化部、国家新闻出版广电总局共同制订了《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》,要求全国各地将图书......
适应高等教育大众化的发展趋势,中国高职教育在办学条件不充分的情况下被迫仓促上马,通过大规模扩张来满足人民群众接受高等教育的......
高等职业技术教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接、密切的部分。因为,我们不仅需要数以千万计的专门人才,也需要数以亿计的......
随着我院新校区的建设、启用,我院的图书馆也面临着重建。本文是作者对未来新校区图书馆建设的几点设想:作为新校区的标志性建筑之......
伴随撤点并校出现的校车问题、营养餐问题成为媒体和社会公众关注的焦点,而作为撤并村小后集中办学解决方案的寄宿制学校,也带来了......
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
习近平总书记提出的“各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置”的要求得到全面落实,职业教育真正成为实现“......
以国家示范性、骨干高职院校建设,以及提升专业服务能力为标志,我国高职教育已经从规模扩张过渡到加强内涵建设、全面提升整体办学......
为健全完善高校发展融资机制,减轻债务负担,化解债务风险,河南省出台政策:在2012年前,努力将截至2009年底的高校银行贷款余额减少......
2014年,习近平总书记专门就职业教育作出重要指示,国务院召开全国职业教育工作会议,并印发了《国务院关于加快发展现代职业教育的......
高职高专“双师型”师资队伍建设已经成为我国教育界重要的研究主题,随着高职高专教育在高等教育体系中所占比重的提高,建立“双师......
建设现代职业教育体系是在全面建设小康社会背景下我国职业教育改革发展的本质要求,其核心内涵是“适应需求、内部衔接、外部对接......
为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,建立常态化的职业院校自主保证人才培养质量的机制,教育部决定从今年秋季学期开......
本文是依据《高等学校教育培养成本监审办法(试行)》、《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》等的相关文件规定,在新会计制度实......
浙江省教育厅日前宣布,近两年来累计投入11.3亿元的农村小规模学校调整改造已全面完成。目前,全省所有6个班建制以下的农村学校均......
据《中国教育报》2010年8月29日报道,今年秋季开学,上海为所有外来务工人员同住子女提供免费就读的学位,42万在沪外来务工人员同住......
中小学教师的流动包括自发与计划、主动与被动、无序与有序、定期与非定期几种类型。其中自发自主的无序性流动是教师个人的一种趋......
这是我们第一次向你祝贺新年。这一天我们和你踏上征程,和你一起敞开心扉,构想未来的憧憬;这一天我们站在中国的土地上,仰望着四周......
为深入贯彻党的十七大报告“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和......
7月5日至6日,中共中央、国务院在北京举行西部大开发工作会议.此次会议的议题是深入实施西部大开发战略,积极扩大内需,促进西部地......
受到传统观念、教师编制、教学条件等因素的影响,乡村小学的课程开设情况不容乐观,表现为:国家规定课程开不全、开不足,艺术、体育......
记者从江苏省教育厅获悉,该省作出部署,2008年由省财政安排1亿元专项经费,支持苏北、苏中经济薄弱地区1000所左右公办乡镇中心幼儿......
5月20日,从省教育厅、省发改委、省财政厅发出的关于组织制定全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知中获悉:从2014......
为进一步规范民办学校的办学行为,九江市教育局撤销了6所民办学校。这也是该市近年来首次对不具备办学条件的民办学校实施一次性“......
日前,湖南公布全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案,明确提出,从2014年开始5年内,全省义务教育薄弱学校在办学......
提升义务教育水平关键在于通过制度保障来促进教育公平、提高教育质量,而小学入学办法和小学升入初中的办法是义务教育制度建设中......
本刊讯最近,我区召开全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(以下简称“全面改薄”)实施方案编制工作部署会议,自治区教育......
办学条件标准制定的背景和意义记者(以下简称记):在长期酝酿和研究的基础上,《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》(以下简......