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生活是多彩的,喜怒哀乐,美丑善恶无时不在我们身边发生,可是往往我们对此熟视无睹,忽视了他的存在,更没有仔细去观察,去想象,丧失了许多写作的好素材.语文教师更应该具备捕捉教育契机和写作契机的职业习惯,只有如此,才能引领学生去捕捉生活的具体情景.
在作文教学中抢抓契机 巧妙引导
【摘 要】
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生活是多彩的,喜怒哀乐,美丑善恶无时不在我们身边发生,可是往往我们对此熟视无睹,忽视了他的存在,更没有仔细去观察,去想象,丧失了许多写作的好素材.语文教师更应该具备捕捉
【机 构】
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河北省承德市滦平县巴克什营中心校
【出 处】
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少儿科学周刊（教学版）
【发表日期】
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2014年12期
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