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小学生解答应用题感到困难或导致解答错误,主要有数学、心理、生活、语文上的四大障碍。数学障碍主要表现难对应用题本身所含数量关系理解不深,分析方法未能掌握。心理障碍主要表现为解题有畏难情绪,对解题缺乏情趣与意志。生活障碍主要是囿于生活阅历和实践经验,对应用题所涉及的生活事理模糊不清。语文障碍主要表现为文理欠通,理解语言文字的能力差。根据以上分析,应采取相应