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教学评估是大学外语课堂教学过程中的一个重要环节，全面客观的教学评估会对教学起到正面积极的作用。形成性评估作为大学外语课堂教学评估的重要组成部分，全面反映了教学过程。本文通过分析大学外语课堂形成性评估的意义和特点，提出了切实可行的大学外语课堂形成性评估策略。
大学外语课堂形成性评估策略探
【摘 要】
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教学评估是大学外语课堂教学过程中的一个重要环节，全面客观的教学评估会对教学起到正面积极的作用。形成性评估作为大学外语课堂教学评估的重要组成部分，全面反映了教学过程。
【机 构】
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南昌工程学院外语系
【出 处】
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和田师范专科学校学报
【发表日期】
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2009年6期
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