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本篇以探究初中英语阅读教学中思维能力的培养为主要目的,从教学现状分析、重要性的探讨以及能力培养措施这几个方面,对学生的思维能力的培养进行了系统的研究。从而让学生能够充分了解到思维能力对英语阅读学习的重要性,并且也让学生的整个英语学习氛围有了质的飞跃。同时在一定程度上逐渐促进了学生整体英语水平的提高。