【摘 要】
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"材料物理化学"是材料类专业一门关键的基础课程。该课程学习的重点在于理论理解与推导,该理论贯穿材料成形相关理论课程学习的全过程。文章提出,应搭建多层次、全方位的校企
【基金项目】
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2019年陕西省高等教育教学改革研究项目“深度融合校企协同育人,创建材料类创新型人才培养模式研究与实践”(19BZ027),2018年西安科技大学教改项目“基于校企合作的材料类创业人才高效培养模式,深度融合校企协同育人”,2020年陕西省新工科项目“基于校企协同创客联盟的新能源材料‘四创型’人才培养探索”,2017年西安科技大学教学方法与手段改革专题项目“《材料物理化学》课程互动型教学模式的研究与
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"材料物理化学"是材料类专业一门关键的基础课程。该课程学习的重点在于理论理解与推导,该理论贯穿材料成形相关理论课程学习的全过程。文章提出,应搭建多层次、全方位的校企深度协同育人平台,以培养材料专业学生利用所学"材料物理化学"课程理论解决工程问题的综合能力,激发学生创新创业的潜力。
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