摘 要：目前，职业教育中技工学校毕业生就业率成为社会关注的热点问题。技工学校主要是以培养高级技术人才为主，为市场的发展提供优秀的高素质人才。技工学校的教育应当加强就业指导工作，注重人才的培养，提高毕业生的就业率以及就业水平，本文将从毕业生就业角度对技工学校就业指导工作进行研究。
　　关键词：技工学校；就业指导；就业率；职业教育
　　1.开展就业指导工作的重要意义
　　众所周知，技工学校的教育目的在于培养高级技术人才，为市场提供技术劳动力。就业指导即为求职者提供咨询、指导、帮助的过程，解决技术生对自身认识不足、缺乏信心、心理压力过大等问题。技工学校的教学目的在于使高级技术人才能够适应市场的需求，适应市场的环境，缩小就业与市场需求之间存在的差距。因此，技工学校的就业指导不应当仅仅只是以毕业生为主要指导对象，更不应当只针对某一阶段或某一时期。就业指导是帮助学生树立正确的就业观念，帮助实现就业生涯的发展。因此，就业指导在技工学校教育中是必不可少的教育。
　　2.技工学校毕业生择业、就业过程现状及问题
　　技工学校毕业生择业、就业的现状主要表现在就业目标不够明确、自身技术能力不足、就业率高却不稳定三个方面。导致这种局面的原因主要是技工学校大部分学生的学习基础差、学习能力弱，对于理论知识学习兴趣不高，没有熟练地掌握理论知识基础，实践能力更是不足。因此，要真正改变目前技工学校毕业生择业、就业过程现状以及解决其问题，应当先加强教学力度，提升学生的综合素质。
　　3.技工学校就业指导工作的措施
　　技工学校就业指导工作的措施基本包括：明确基本工作思路、加强特色专业建设、体现就业指导的公共性、树立正确择业观、提升学生综合素质、加强服务队伍建设这几个方面。明确技工学校就业指导工作的措施方向，才能更好地进行职业教育。
　　（1）明确基本工作思路。技工学校的教学目的是培养适应市场需求的高级技术人才，因此就业指导工作必须紧密联系市场信息。通过就业指导工作，让学生能够更好地将理论知识与实践相结合，更好地融入到市场环境中，帮助学生了解就业动态，掌握就业方法，为毕业进入市场做好职业生涯规划的准备。
　　（2）加强特色专业建设。技工学校应当加强特色专业建设，完善教育体系、教学内容、教学方法等。加强特色专业的建设，学校应当根据实际情况适当拓展新的特色专业。在加强专业特色的同时，要利用专业特色突出技工学校教学的实践性和应用性，大力建设专业技能项目，让学生充分掌握先进技术技能，为就业打下良好基础。通过加强特色专业建设，制订更为有效的教学目标和更加完善的课程体系。
　　（3）体现就业指导的公共性。体现就业指导的公众性在于不仅要求学生进行实践学习，同时也要求学校、社会、教师、家长多方面的参与。通过这种方式，将学校、学生、社会更好地联结起来，共同构成就业指导工作平台。利用就业指导工作的公众性，集中有效地处理就业问题，保证学校能够更好地掌握工作经验，对学生进行人才培养，可以制订更为规范的教学目标。
　　（4）树立正确择业观。技工学校在教育中不仅是教授学生技术理论知识和实践应用，还应帮助学生树立正确的就业观念。当今社会，虽然职业技术学校毕业生的就业率较高，但是仍然存在就业质量偏低、就业岗位不稳定的问题，这与社会市场技术人才需要还有一定的差距。主要原因是学生未能树立正确的就业观念，对自身认识不足，对未来就业期望过高，不能准确定位自己的就业方向。通过就业指导工作引导学生转变就业观念，正确评价自己，明确认识自身不足。
　　（5）提升学生综合素质。就业指导工作的开展不应当只是针对应届毕业生，应当对全校学生进行就业指导，因此，就业指导并不是针对某一部分学生或某一时期，就业指导工作应当贯彻教育的始终。职业教育的目的是培养高级技术人才，学生应当具备良好的技术工作能力，以适应市场的需求。因此，学校应加大教学力度，通过就业指导工作提升学生的综合素质。
　　（6）加强服务队伍建设。实现技工学校的高就业率就要做到加强服务队伍建设。技工学校中的教师较少，就业指导工作人员更是缺乏。因此，建立一支高素质、能力强的服务队伍尤为重要，要转变教师的教学观念，培养教师吃苦耐劳的奉献精神，使其更好地投入到教学中。
　　（作者单位：新疆维吾尔自治区阿克苏地区高级技工学校）