从创意美术的角度谈幼儿课程游戏化

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本文首先介绍了幼儿创意美术活动的概念,然后立足于幼儿创意美术,通过拓展幼儿想象空间、创设游戏场所、开展游戏课程等角度,分析了幼儿课程游戏化教学的主要方法,对推进幼儿美术教育和幼儿成长都有积极意义。 This article first introduces the concept of creative art activities for infants and children. Then, based on the creative arts for infants, this paper analyzes the main methods of gamification teaching for preschool children through the expansion of children’s imagination space, the establishment of games venues and the development of game courses. And young children have a positive growth.
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