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本文着重论述了网络流行语的客观特性,并从思想与立意的离经叛道、词汇与语法的肆意混乱、内涵与美感双重缺失这三个方面阐释了它对初中生写作所产生的负面影响,并提出培养学生审美情趣,疏导学生的青睐心理,拟定写作的文明公约这三条应对策略。
浅析网络流行语对初中生作文写作的负面影响及对策
【摘 要】
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本文着重论述了网络流行语的客观特性,并从思想与立意的离经叛道、词汇与语法的肆意混乱、内涵与美感双重缺失这三个方面阐释了它对初中生写作所产生的负面影响,并提出培养学
【机 构】
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连云港市海州实验中学,
【出 处】
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中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
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2014年19期
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