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教育学原理是教育学学科中一门重要的基础类学习科目,是学生掌握教育学内涵及核心思想的重要途径。新课改的不断深入使得教育学原理学习的教学模式也发生了较大的变化。为进一步提高教育学原理学科的教学质量,教育人员就要紧跟时代的发展步伐,采取合理的教学改革措施,以更好的适应当代教育学学科的发展需求,促进教育学原理的积极发展。