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初中历史教学要注意培养学生的问题意识,本文论述了通过创设问题情境,深入研究历史对象,引导学生勇于从不同的角度质疑、思考,发现和提出新问题,不断增强学生创造性和发散性的问题意识.
培养学生问题意识优化初中历史教学
【摘 要】
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初中历史教学要注意培养学生的问题意识,本文论述了通过创设问题情境,深入研究历史对象,引导学生勇于从不同的角度质疑、思考,发现和提出新问题,不断增强学生创造性和发散性
【机 构】
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新疆巴州焉耆县第三中学,新疆 巴州,841100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年30期
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