【摘 要】
：
以海生大型红藻多管藻（Polysiphonia urceolata）为材料,通过凝胶过滤层析、离子交换柱层析、凝胶电泳,得到纯度较高的R-藻红蛋白和R-藻蓝蛋白.在SDS-PAGE中,藻红蛋白表现出4个
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助项目（30571720）, 山东省优秀中青年科学家奖励基金资助项目（2006BS02016）
论文部分内容阅读
以海生大型红藻多管藻（Polysiphonia urceolata）为材料,通过凝胶过滤层析、离子交换柱层析、凝胶电泳,得到纯度较高的R-藻红蛋白和R-藻蓝蛋白.在SDS-PAGE中,藻红蛋白表现出4个带有发色团的亚基α、β、β＇、γ和γ＇,其相对分子质量分别为1.73×1041,.95×104,3.33×104和3.10×104;藻蓝蛋白则表现出3个带有发色团的亚基,分别是：α、β和β＇,其相对分子质量为1.75×1042,.13×104和2.
其他文献
“参与式”最初是英国的一套社会学理论，目的是吸引受国际援助的当地人最大限度地参与到援助项目中，使国际援助获得成功。后来被引进教学领域，形成了现在的一种教学法。它的出发点是让每个参与者都积极主动地参与到学习中来，目的使每个不同（背景、个性、经验、智能类型）的人都平等、积极地参与到学习的全过程，在参与中掌握方法，建构知识系统，体验丰富的情感并形成能力。这种先进的理念便是后来形成的自主、探究、合作的学习
物理规律（包括定律、定理、原理和定则等）是物理现象和物理过程在一定条件下发生、发展和变化的必然趋势及其本质联系的反映。它是中学物理基础知识最重要的内容，是物理知识结构体系的枢纽。物理规律的教学目标有：帮助学生掌握建立物理规律的事实依据，懂得物理规律的研究方法，正确理解物理规律的物理意义，明确物理规律的适用条件和范围，能用物理规律解决实际问题等等。可见，规律课教学在整个中学物理教学中处于重要的地位，
2015年7月，《中文核心期刊要目总览》2014年版编委会公布了中文核心期刊名单，《建筑科学与工程学报》入编《中文核心期刊要目总览》2014年版之建筑科学类核心期刊。
人体生理学作为一门医学基础课程，在教学过程中，要注重与学生的社会生活实践、校园生活实践、后续的专业基础课程和临床课程紧密联系，以提高学生的逻辑思维能力。注重知识拓展和
应用谐波叠加法模拟了脉动风速时程曲线，进而得到了脉动风荷载；通过马歇尔一帕尔默指数分布的雨滴谱及脉动风速得到了脉动雨荷载；利用ANSYS对索桁架体系点支式玻璃幕墙进行动力
不等式是高中数学常见的问题形式，解决不等式问题的方式多种多样，本文将从“引参设变”的角度来探讨. 一、参数法与数学的关系 参数法在数学领域有广泛的意义.从其理论源头上看，参数观点其实就是运动、变化思想在数学中的重要体现.一般来说，参数法在数学中的运用主要是体现在解析几何中，它是破解许多解析几何问题的有效方法.应该说，在解析几何中，特别是在高中解析几何中，大部分的解题技巧，都是在参数思想的基
以某实桥为工程背景,进行整体式弯桥的试设计和设计验算。采用MIDAS/Civil2015有限元软件分别建立了原桥和整体式弯桥的3D有限元模型,后者考虑了台-土及桩-土相互作用。对比
本文采用傅里叶变换红外光谱法(FTIR)分别对普洱市生产的5个普洱茶(熟茶)样品,进了快速无损的比较研究。结果表明,由云南大叶种类加工的五种普洱茶(熟茶),由于发酵方法不同,
为了充分利用中国的竹资源优势,促进绿色建筑结构体系的建立和推广,提出了一种全新的轻型、低排、节能建筑组合结构体系——钢-竹组合结构体系,包括压型钢板-竹胶板组合墙承
写作是语文教学的重头戏之一,但是,大多数学生的作文总是干瘪、空洞、无味。究其原因,是学生缺乏素材积累所致。因此,如何培养学生积累素材的能力,达到聚沙成塔,集腋成裘的目