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大学英语书高校学生的必修课程，对于提升学生的语言能力，培养学生的全球化思维发挥了积极地作用。第一课堂的语言学习主要是通过常规课程的学习帮助学生了解大学英语的语法和使用规则，再通过持续的练习和实践活动提高学生对于英语的把握能力，将其内化为运用性强的一门语言，在学习和运用的基础上逐渐掌握外语。
翻转课堂理念下大学英语第二课堂多元化体系构建
【摘 要】
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大学英语书高校学生的必修课程，对于提升学生的语言能力，培养学生的全球化思维发挥了积极地作用。第一课堂的语言学习主要是通过常规课程的学习帮助学生了解大学英语的语法和使
【机 构】
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南宁学院，广西 南宁 530001
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年19期
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