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基于新课标对必修课程中化学实验的内容要求,比较分析人教版、鲁科版高中化学必修教材中的实验部分,着重从实验内容呈现、实验类型分类统计、对新课标内容要求的落实几个方面进行比较,总结了两个版本教材实验的优点和特色,旨在为高中化学教师的实验教学提供参考。
基于新课标的高中化学新教材实验比较研究
【摘 要】
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基于新课标对必修课程中化学实验的内容要求,比较分析人教版、鲁科版高中化学必修教材中的实验部分,着重从实验内容呈现、实验类型分类统计、对新课标内容要求的落实几个方面
【机 构】
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福建教育学院化学教育研究所
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2020年21期
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划2019年度立项课题教育部青年专项课题“新时代乡村教师精准培训体系构建研究”(EKA190518)的阶段性成果
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