【摘 要】
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一直以来，古诗词都以语文学科教学中重点内容的身份出现， 但古诗词除了是语文教学的重要组成部分以外，还是我国传统文 化的精髓部分。而在国家大力重视传统文化教育的时代环境下
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一直以来，古诗词都以语文学科教学中重点内容的身份出现， 但古诗词除了是语文教学的重要组成部分以外，还是我国传统文 化的精髓部分。而在国家大力重视传统文化教育的时代环境下， 分析古诗词的教学策略已经成为了语文教师义不容辞的责任。基 于此，作为一名新时代下的小学语文教师，要摒弃掉传统教学时 期乏味、单一的教学方法，以科学合理的教学策略引导学生主动 学习古诗词知识，从而优化小学语文古诗词的教学效果，实现古 诗词这一传统文化的传承与发扬。下面，我将结合自身教学实践 经验，对关于小学语文古诗词的教学策略作以下几方面
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