情境导入法在高中化学教学中的应用

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课堂导入的创新还应当紧密地服务于教学目标的实现,为师生之间的互动、恰当的课堂导入让高中化学教学更高效交流和协作打下基础.就目前高中化学课堂导入环节的创新与发展来看,教师可以充分借助目前的生活场景、教学手段、教学素材进行创新设计与巧妙设置,构建起一个良好的教学情境.
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