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普通高中技术课程是一门立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合的课程。它以提高学生的技术素养，促进学生全面而又富有个性的发展为基本目标，着力发展学生的信息交流与处理能、技术设计与应用为基础的技术实践能力，努力培养学生的创新精神、创业意识和一定的人生规划能力。因此，对于技术教师的要求就较高，不仅要掌握一定理论高度的技术知识，还要掌握相关的专业技术知识。