民办高校构建“全员育人”德育机制的实践研究——评《构建高职院校全员育人体系的实践探索》

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“全员育人”是高校德育工作开展的核心理念,在民办高校的建设过程中,教学部门、职能部门、课内课外、校内校外、线上线下等全方位“全员育人”模式能够有效提高民办高校德育工作的贯彻成效,形成全体教职员工、社会和家庭共同参与学生德育工作的长效机制和创新格局。吴国友编著的《构建高职院校全员育人体系的实践探索》(2016年3月光明日报出版社出版)以广西幼儿师范高等专科学校为案例,系统化地分析和阐明了当前民办高校“全员育人”体系的构建理论与实践经验,强调了民办高校德育机制实践过程中对教书育人、管理育人、服务育人等过程的经
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