新媒体背景下大学生对混合式教学的认可度调查研究——以郑州升达经贸管理学院为例

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本项目通过问卷对郑州升达经贸管理学院 453 名学生进行了调查,了解其对混合式教学模式的认可度。在此基础上,发现混合式教学面临的实际问题,并提出对策,供教师和管理人员参考,从而优化混合式教学,提高教学效果。
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