切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
山东人的十句话:考察山东质量技监部门工作的体会
山东人的十句话:考察山东质量技监部门工作的体会
来源 :企业标准化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eyx001
【摘 要】
:
最近,笔者到山东部分质量技监部门考察学习,所见所闻,感受颇深.最为精彩的是山东人透视着辩证思维的言谈话语,令人回味难忘."新的工作方式没有最终确定下来,现有的手段不能丢
【作 者】
:
陈弘士
【机 构】
:
辽宁省质量技术监督局
【出 处】
:
企业标准化
【发表日期】
:
2002年1期
【关键词】
:
山东
质量技术监督部门
质量技术监督工作
技术机构
质量管理
合作评审
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
最近,笔者到山东部分质量技监部门考察学习,所见所闻,感受颇深.最为精彩的是山东人透视着辩证思维的言谈话语,令人回味难忘."新的工作方式没有最终确定下来,现有的手段不能丢"随着国家质检总局的职能转换,如何从现有的生产流通一起抓的质量监管方式向生产领域转移,成了全系统面临的一个严峻课题.
其他文献
棉盲蝽象的发生规律与防治对策
文章就棉花的棉盲蝽象的发生规律进行论述,并针对其危害特点和发生规律提出防治对策。
期刊
棉盲蝽象
转基因抗虫棉
发生规律
防治对策
变化——在平等对话中产生
背景: 新的《体育课程标准》突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,力求突破注重终结性评价而忽视过程性评价的状况,强化评价的激励、发展功能而淡化其甄别、选择功能,要求把学生的体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神纳入学习成绩评定的范围,并让学生参与评价过程,以体现学生学习的主体地位,提高学习兴趣。
期刊
平等对话
《体育课程标准》
学习成绩评定
教学评价
学生参与
过程性评价
终结性评价
教学内容
尊重教师
选择功能
教是为了达到不需要教
教师的工作在教学,校长的领导在于教学的引领。俗话说“喊破嗓子,不如做出样子”。我用自己的教学解读“教是为了达到不需要教”。 “黄豆、绿豆的种子是先发芽,还是先生根?” “黄豆芽、绿豆芽,蔬菜市场里都这么称呼,因此,先发芽。” “不,生根发芽,根在先,芽在后。” 当同学们争论不休时,我没有直接回答,而是从种子标本柜里取出些黄豆、绿豆,再在几个培养皿中放上纱布,浸润一点水,将种子放在那纱布上。
期刊
校长
小学
学校管理
引领作用
叶圣陶小学
苏州市
工作积极性
素质教育:飞天袖间难以落到地面的花朵——从中考应试中精英学生的表现看我们的素质教育
2006年4月29日,浙江省某名牌中学2006年自主招生考试的面试撩开了她神秘的面纱,共有133名优秀的应届初中毕业生参加了这所学校历史上第一次在自主招生考试中举行的面试。
期刊
素质教育
应试教育
中考
初中毕业生
浙江省
精英学生
自主招生考试
面试题目
马尾松外生菌根真菌一松乳菇的研究
采用栽培种培养基培养马尾松外生菌根真菌松乳菇分离物,获得了松乳菇接种物。并利用此接种物进行了马尾松圃地育苗接种试验,比较了接种处理与对照马尾松幼苗的生长情况,菌根侵染
期刊
松乳菇
外生菌根真菌
马尾松
浅谈化控栽培技术在花生上的应用
化控栽培技术应用就是从自然界中提取或人工合成的植物生长物质,和传统作物栽培技术相结合,按人们的需要调节控制作物的某些生育阶段和生育状况。化学控制在花生上的应用就是协
期刊
花生生产
存在问题
化控栽培技术
要点
改性磁铁矿工艺对含磷废水的处理效果
采用碱改性、包覆聚丙烯酰胺改性和包覆油酸钠改性这三种改性磁铁矿的方法来处理含磷废水。研究了改性磁铁矿在投加量、初始磷浓度和初始pH不同的条件下对水溶液中磷的吸附情
期刊
改性磁铁矿
聚丙烯酰胺
油酸钠
含磷废水
modified magnetite polyacrylamide (PAM) sodium oleate (SO)
野生水芹栽培技术
水芹又叫河芹、野芹菜、小叶芹,是伞形科水芹属多年生宿根性草本植物,生长在水沟,河边或低洼潮湿的地方。水芹为高产水生蔬菜,以嫩茎和叶柄供食用,可以炒食,味道鲜美,具有不太强烈的
期刊
野生水芹
栽培技术
全反式维甲酸治疗急性早幼粒细胞白血病的一些问题
期刊
白血病
急性
早幼粒细胞
全反式维甲酸
治疗
这里走出幸福人——常州市武进区湖塘桥中心小学简介
常州市武进区湖塘桥中心小学,曾经是一所寂寂无名的学校。建校三十载,在最近八年里,以令人目眩的速度,发展为武进地区的名校。学校先后被评为江苏省实验小学、省首批艺术教育特色
期刊
中心小学
武进区
常州市
特色学校
简介
幸福
现代教育技术
实验小学
与本文相关的学术论文