浅谈高校大学英语学生口语交际能力的提高

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随着课程改革的推进和深入,高校大学英语教学,发生根本性的变革,以学生为主体的教学理念,根植于学科教学的实践中,成为最具影响力的思想之一.在实际的高校大学英语课堂教学中,要凸显学生的主体地位,通过各种途径和方式,强化对学生口语交流能力的训练,多方面组织教材内容,把英语语言的练习与学生的生活实际达成一致,增强学生对英语知识的认同感,鼓励学生从不同的教学角度入手,更加细致的开展教学改革,从而达到学生英语口语交际能力的提高.
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