小学校园足球“提高”前提下的普及策略——以杭州市求知小学为例

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校园足球在发展过程中,不断寻找探索和突破,在重视足球竞技的时候,更重视足球运动的内涵和基础,从根本着力发展,才能让足球运动发展出旺盛、精彩的生命力。本文结合杭州市求知小学足球文化特色活动,从课堂教学的渗透、校园文化的渲染、相关活动的开发等方面,有效挖掘足球文化的内涵和外延,在潜移默化中为学生呈现一个五彩缤纷的足球世界,让学生逐渐了解足球、走近足球,并爱上足球,进而推动足球运动的发展和进步。
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