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结合MOOC和SPOC的教学特点,探讨了基于MOOC+SPOC的混合式教学模式,阐述了基于MOOC+SPOC的课程教学设计方法和教学实施过程,并在数据库系统原理课程中予以实践。实践证明线上线下混合式教学模式可以有效提高教学效果,充分发挥学生在学习中的主体地位,值得继续探索和推广。
基于MOOC+SPOC的“数据库系统原理”课程混合式教学模式探讨
【摘 要】
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结合MOOC和SPOC的教学特点,探讨了基于MOOC+SPOC的混合式教学模式,阐述了基于MOOC+SPOC的课程教学设计方法和教学实施过程,并在数据库系统原理课程中予以实践。实践证明线上
【机 构】
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山东工商学院计算机科学与技术学院
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目”山东工商学院”(鲁教高字[2018]12号])
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