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生物化学是医学基础学科,内容抽象,难于理解,传统教学模式已不能满足学生需求。以问题为导向教学（PBL）是一种完全不同于传统的教学模式,在医学教学领域已逐渐开展。文章探讨PBL教学在生物化学教学中的应用及可能存在的问题,为深化基础医学教育改革提供理论依据。
PBL在生物化学教学中的应用模式探讨
【摘 要】
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生物化学是医学基础学科,内容抽象,难于理解,传统教学模式已不能满足学生需求。以问题为导向教学（PBL）是一种完全不同于传统的教学模式,在医学教学领域已逐渐开展。文章探讨PBL
【机 构】
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首都医科大学生物化学与分子生物学系
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2016年1期
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