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摘 要：以美国总统奥巴马以及英国女王圣诞节演讲为语料，基于及物性视角进行对比分析。研究发现虽同为国家元首的圣诞演讲，双方的重点却迥然不同；结合两位演讲者的身份背景，文章发现了其不同之处的深层次原因。
关键词：及物性；圣诞致辞；对比分析
本文在系统功能语言学及物性系统的视角下，对比分析了2014年英国女王和奥巴马的圣诞致辞。通过对比分析其中各种过程的分布及使用情况，发现虽同为国家元首，其演讲中及物性系统下的各个过程的分布特征有着明显的异同，文章进一步分析了其异同的原因。
一、经验元功能和及物性
根据韩礼德[1]，语言具有三大元功能：概念、人际和语篇功能。概念元功能又进一步划分为经验和逻辑功能，前者指的是帮助讲话者阐述客观以及内心世界，其包括及物性和语态，本文主要从及物性角度对两篇演讲进行分析。及物性通过不同的“过程”将外在和内在的世界表现出来，并指明过程所涉及的参与者和环境成分。及物性系统主要包括六大过程：物质过程、心理过程、关系过程、言语过程、行为过程和存在过程。
物质过程用来描述物质动作，表示行为做事，心理过程表现的是情感、认知和感觉等，关系过程指的是人或事物之间的关系，或指一个物体的性质、特征和情形等。言语过程是说话者用话语交流这一动作来表现说话者的心理，行为过程指生理活动过程，而存在过程用以表现人或事物的存在过程，其主要存在于对景物的描写。
二、及物性在两篇演讲中的运用对比分析
通过对文本进行标记和统计，奥巴马和女王的的演讲中过程的频次分别是38和58。物质过程在两者中都占据了主导地位，分别占比57.89%、56.90%，这一分部体现出了演讲的客观性。除此之外，奥巴马演讲中其他过程比重分别为：心理过程23.68%，关系过程18.42%，其余过程皆未出现。在女王的演讲中，关系、心理、存在和言语过程分别占比25.86%、13.79%、1.72%和1.72%，该演讲中未出现行为过程。
在奥巴马的演讲中，比重最为明显的物质过程被用来描述奥巴马一家如何庆祝圣诞以及其建议美国民众如何参与到退伍官兵的就业问题中。然而，女王的演讲主要是围绕讲述历史上人们为了达成国家间的和解、保卫和平所走过的历程。通过阐述这些历史，女王期望以此来鼓励在刚刚发生的苏格兰公投后，持有不同观点和政见的民众可以以友好的方式解决分歧。女王的主要意图是劝导人们在态度上走向和解。
心理过程主要用来表现人的内心世界。奥巴马演讲中，该过程主要用来表现其夫妻两人对曾在阿富汗战争效力的部队的感激和肯定。而女王的演讲中，心理过程主要是用来表现其对为国家的和平和团结服务的人的感激之情，进而以此表现其希望英国民众向这些人学习、团结起来共同解决国家出现的问题。奥巴马夫妇是有针对性地对战争中的官兵表示感激，而女王则是对其国家从古到今所有为国效力的所有人表示感激和赞赏。
两篇演讲中另外一处较为明显的区别在于关系过程的使用频次。女王演讲中用到了占比25.86%的关系过程，其主要用来鼓励民众持有一个积极和正确的态度来面对英国出现的问题和矛盾。然而，奥巴马的演讲中关系过程的比重明显较小，主要用来告知听众圣诞节是个家人团聚和感恩的时刻，以及表述从阿富撤离回国的部队官兵当下急需解决的结业和安置问题。
通过对比及物性系统下不同过程在两篇演讲中的分布特征，我们发现作为国家首脑，两位演讲者皆用了大量的物质过程来表现人的所作所为，不同的是奥巴马主要是在政治性较强地提出了呼吁民众帮助退伍官兵进行就业安置的建议；而女王讲演的重点放在了鼓励民众在态度上团结一致共同解决国家出现的分歧。两者一个侧重解决具体问题的措施和建议，一个将重点放在态度方面的劝导和建议，这与其二人的身份是紧密相连的——奥巴马是国家的总统，其具有真正的行政和决策权力；而英女王则仅为英国的名义首脑，其更多地是在态度上而非实际决策方面阐述其观点。
三、结论
通过以上对比分析，我们发现及物性系统的各个过程在两篇演讲中出现频次的异同，分析了各种过程相应的作用和功能，并发现了其差异的深层次原因——演讲者的身份的差异决定了演讲中各个过程的分布特征的不同；然而，为了保证演讲的客观性，两者都用到了大量的物质过程。
参考文献：
[1]M.A.K.Halliday.2008.An Introduction to Functional Grammar [M]. Beijing： Foreign Language Teaching and Research Press.
[2]王上. 试用系统功能语法从概念功能角度对比分析汉英政治演讲语篇 [J]. 外语教学，2011，104：347-348.
关键词：及物性；圣诞致辞；对比分析
本文在系统功能语言学及物性系统的视角下，对比分析了2014年英国女王和奥巴马的圣诞致辞。通过对比分析其中各种过程的分布及使用情况，发现虽同为国家元首，其演讲中及物性系统下的各个过程的分布特征有着明显的异同，文章进一步分析了其异同的原因。
一、经验元功能和及物性
根据韩礼德[1]，语言具有三大元功能：概念、人际和语篇功能。概念元功能又进一步划分为经验和逻辑功能，前者指的是帮助讲话者阐述客观以及内心世界，其包括及物性和语态，本文主要从及物性角度对两篇演讲进行分析。及物性通过不同的“过程”将外在和内在的世界表现出来，并指明过程所涉及的参与者和环境成分。及物性系统主要包括六大过程：物质过程、心理过程、关系过程、言语过程、行为过程和存在过程。
物质过程用来描述物质动作，表示行为做事，心理过程表现的是情感、认知和感觉等，关系过程指的是人或事物之间的关系，或指一个物体的性质、特征和情形等。言语过程是说话者用话语交流这一动作来表现说话者的心理，行为过程指生理活动过程，而存在过程用以表现人或事物的存在过程，其主要存在于对景物的描写。
二、及物性在两篇演讲中的运用对比分析
通过对文本进行标记和统计，奥巴马和女王的的演讲中过程的频次分别是38和58。物质过程在两者中都占据了主导地位，分别占比57.89%、56.90%，这一分部体现出了演讲的客观性。除此之外，奥巴马演讲中其他过程比重分别为：心理过程23.68%，关系过程18.42%，其余过程皆未出现。在女王的演讲中，关系、心理、存在和言语过程分别占比25.86%、13.79%、1.72%和1.72%，该演讲中未出现行为过程。
在奥巴马的演讲中，比重最为明显的物质过程被用来描述奥巴马一家如何庆祝圣诞以及其建议美国民众如何参与到退伍官兵的就业问题中。然而，女王的演讲主要是围绕讲述历史上人们为了达成国家间的和解、保卫和平所走过的历程。通过阐述这些历史，女王期望以此来鼓励在刚刚发生的苏格兰公投后，持有不同观点和政见的民众可以以友好的方式解决分歧。女王的主要意图是劝导人们在态度上走向和解。
心理过程主要用来表现人的内心世界。奥巴马演讲中，该过程主要用来表现其夫妻两人对曾在阿富汗战争效力的部队的感激和肯定。而女王的演讲中，心理过程主要是用来表现其对为国家的和平和团结服务的人的感激之情，进而以此表现其希望英国民众向这些人学习、团结起来共同解决国家出现的问题。奥巴马夫妇是有针对性地对战争中的官兵表示感激，而女王则是对其国家从古到今所有为国效力的所有人表示感激和赞赏。
两篇演讲中另外一处较为明显的区别在于关系过程的使用频次。女王演讲中用到了占比25.86%的关系过程，其主要用来鼓励民众持有一个积极和正确的态度来面对英国出现的问题和矛盾。然而，奥巴马的演讲中关系过程的比重明显较小，主要用来告知听众圣诞节是个家人团聚和感恩的时刻，以及表述从阿富撤离回国的部队官兵当下急需解决的结业和安置问题。
通过对比及物性系统下不同过程在两篇演讲中的分布特征，我们发现作为国家首脑，两位演讲者皆用了大量的物质过程来表现人的所作所为，不同的是奥巴马主要是在政治性较强地提出了呼吁民众帮助退伍官兵进行就业安置的建议；而女王讲演的重点放在了鼓励民众在态度上团结一致共同解决国家出现的分歧。两者一个侧重解决具体问题的措施和建议，一个将重点放在态度方面的劝导和建议，这与其二人的身份是紧密相连的——奥巴马是国家的总统，其具有真正的行政和决策权力；而英女王则仅为英国的名义首脑，其更多地是在态度上而非实际决策方面阐述其观点。
三、结论
通过以上对比分析，我们发现及物性系统的各个过程在两篇演讲中出现频次的异同，分析了各种过程相应的作用和功能，并发现了其差异的深层次原因——演讲者的身份的差异决定了演讲中各个过程的分布特征的不同；然而，为了保证演讲的客观性，两者都用到了大量的物质过程。
参考文献：
[1]M.A.K.Halliday.2008.An Introduction to Functional Grammar [M]. Beijing： Foreign Language Teaching and Research Press.
[2]王上. 试用系统功能语法从概念功能角度对比分析汉英政治演讲语篇 [J]. 外语教学，2011，104：347-348.