【摘 要】
：
当前,马克思的劳动价值论面临着类似于李嘉图学派解体的危险.要坚持和发展劳动价值论,至关重要的是端正思想方法.在理论与实际出现差距时,既不能放弃理论,也不能固守和诡辩,
论文部分内容阅读
当前,马克思的劳动价值论面临着类似于李嘉图学派解体的危险.要坚持和发展劳动价值论,至关重要的是端正思想方法.在理论与实际出现差距时,既不能放弃理论,也不能固守和诡辩,而必须根据实践修正理论;在修正理论时,必须采取正确的提问方式,不能采取纯粹经济学和"工具主义"的视角,而必要从深层次对理论本身进行提问;在坚持和发展理论方面,必须采取正确的态度,不能采取笼统坚持或否定的态度,而必须采取在区分理论本身的不变成分和可变成分的基础上予以辨证扬弃的态度.
其他文献
教育科研有助于激发县域教师专业发展的内生动力。在基层学校开展教育科研工作,首先要研制明晰的教科研思路,引领教师的专业发展;其次要开展丰富的教科研活动,促进教师的专业
目的 探讨白头翁皂苷D对人脑胶质瘤细胞系U87的增殖抑制和促凋亡效应及其机制.方法 用MTT法检测细胞增殖抑制作用,并求得IC25、IC50和IC75,按浓度和时间分组,Annexin-Ⅴ/PI双
新时期以来，伴随着中国经济的振兴和餐饮行业的迅速发展，具有悠久历史、源远流长、内容博大精深的中华饮食文化的研究，出现了异彩纷里、百花争艳的崭新气象。这个新气象的出现，既
在中国建立统一规范的毕业后医学教育制度的背景下,本文回顾了内科总住院医师培训的起源和现状。通过对比中美两国内科总住院医师培训的差异,笔者认为中国应顺应国际通行医学
科研能力的培养是八年制临床医学教育的一个重要环节,科研能力日益成为评价医学院和医院的重要因素之一。本文对各高校试办八年制科研能力的培养特点进行了概述,并提出了临床
综合实践活动作为跨学科实践性课程,强调从学生的真实生活和发展需要出发,培养学生综合素质。作为课程的实施者、学生学习的参与者以及学生发展的促进者,教师的教育实践要围
目的 探讨类叶升麻苷（AS）是否在PC12细胞中诱导血红素加氧酶-1（HO-1）的表达进而抑制1-甲基-4-苯基吡啶（MPP^＋）诱导的神经毒性损伤.方法 类叶升麻苷（1、20和30 μmol/L）处理PC12细胞12
课堂教学的反馈和互动被削弱是网络教学面临的挑战。依据学习信息加工模型,结合开发物理同步网课的实践与体会,在网络教学中可通过引起学习注意、激发学习动机、建立内外连接