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在很多高中科目中，汉语文是主要的科目，最能体现汉语文级别的因素是写作。本文对汉语文教学中的实际写作问题进行了总结分析，找出了有针对性地解决问题的方法，希望能提高高中汉语文的写作质量。
高中汉语文写作教学存在的问题及对策
【摘 要】
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在很多高中科目中，汉语文是主要的科目，最能体现汉语文级别的因素是写作。本文对汉语文教学中的实际写作问题进行了总结分析，找出了有针对性地解决问题的方法，希望能提高高中汉语文的写作质量。
【机 构】
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西藏日喀则市上海实验学校 西藏 日喀则 857000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年32期
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