【摘 要】
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阅读是高中英语重要的教学内容,英语阅读主要考察了学生的语言表达能力。传统的英语阅读教学方式过于单一化,课堂上教师的地位远大于学生,使得学生陷入了被动的学习,阅读兴趣
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阅读是高中英语重要的教学内容,英语阅读主要考察了学生的语言表达能力。传统的英语阅读教学方式过于单一化,课堂上教师的地位远大于学生,使得学生陷入了被动的学习,阅读兴趣难以提高,阅读效率低下。教育改革对高中英语教学提出了更高的要求,教师不仅需要对学生进行书本知识传授,还需要培养学生良好的素养。因此,如何在核心素养的背景下创新变革英语教学就是值得广大英语教师所思考的一个问题了。
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