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衣料缩水率你知道吗
【出 处】
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标准计量与质量
【发表日期】
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2003年8期
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【摘要】 数学课堂提问是一种教学手段与教学艺术，教师好的提问对课堂教学至关重要. 教师提问时，要注意问题的适中性、提问要具有启发性、讲究问题的新颖性以及要面对全体同学提问，只有提问符合教学规律，才能发挥好提问的艺术. 【关键词】 初中数学；课堂提问；问题 数学课堂提问是一门艺术，需要我们去细心探索与研究才能做好. 我们常见的老师是这样问的：“是不是”“这样做对吗”，这样的提问只是形式的提
1.背景揭示 2011年的高考又近了.至自去年秋季开始，四川省进入了新一轮的课改.我们所选用的教材版本为人教A版，当我在教学中讲到必修4的第三章《三角恒等变换》中的第一课时突然回忆起去年的高考题.四川省在2010年的高考中对三角函数考查的19题出现了让人感觉到“奇”.原因是在（1）小问考查教材三角函数中对两角和的余弦公式的推导，这是继1992年全国高考试卷考查异面直线间距离公式推导后，再次出现在
【摘要】 在现今小学数学教学模式中，对于教学的创新需求越来越凸显，成为培养有思想、有能力学生的迫切需求，本文从创新小学数学教学模式过程中应注意的几个问题出发，讨论小学数学模式创新的重要性和必要性，以及如何满足现代教育发展的需求. 【关键词】 小学数学；教学模式；创新 从20世纪80年代开始，“素质教育”开始走进中国的教育体系中，人们开始反思应试教育的弊端以及开始考虑怎样才能更好地培养年轻
分段函数是我们学习函数的重要内容之一，而在近几年的高考题中也常有涉及这方面的问题出现，但学生对分段函数的有关知识掌握得甚少，应用得也较差，我在教学过程中做了一些研究，下面就分段函数的有关问题作如下一些肤浅的讨论. 一、分段函数的解析式及定义域 如果一个函数在定义域的不同区间上（个别的区间也可退缩为一点）分别用不同的解析式表示，则称之为分段定义的函数，简称为分段函数. 例1 某厂生产某种零件，
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