内外结合,促进幼儿教师心理健康

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一、幼儿教师心理健康现状近些年来,幼儿教师心理健康问题一直备受关注。教师的心理问题乃至心理障碍如不及时调整与疏导,势必影响幼儿园保教质量和幼儿的健康成长。本文试从内外因两方面试阐述促进教师心理健康的方法。 First, the status quo of kindergarten teachers ’mental health In recent years, kindergarten teachers’ mental health problems have drawn much attention. Teachers’ psychological problems and psychological disorders, if not timely adjusted and facilitated, will inevitably affect the quality of nursery education and the healthy growth of young children. This article tries to elaborate on ways to promote the mental health of teachers from both internal and external aspects.
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