【摘 要】
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一直以来，高校语文教学的现状并不令人满意，不少学生都是抱着修满学分、及格万岁的心态，所以要想全面有效的提升高校语文课堂教学的实效性并不是一件简单的事。结合当前高校语文
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一直以来，高校语文教学的现状并不令人满意，不少学生都是抱着修满学分、及格万岁的心态，所以要想全面有效的提升高校语文课堂教学的实效性并不是一件简单的事。结合当前高校语文教学的实践现状来说，我校对于语文教学的实效性一直以来都是比较关注。本文从四个方面针对高校语文课堂教学开展阐述论证：定位教师角色，营建和谐氛围；感人必先感己，构建情感氛围；创设精彩课堂，实践有效方法；课内延伸课外，渗透德育思想。
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