将数学建模思想融入高等数学教学

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高等数学属于高校理工科以及经济类专业的基础课程之一,对大学生创新能力和综合素质的提升有着十分重要的作用.但目前,高数教学中存在诸多问题,与社会发展需求相背离,这需要教师积极创新教学方法,将建模思想融入高数教学中.对数学建模思想在高数教学中融入的作用、难点以及具体应用措施进行分析.
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