基于核心素养视域下高中化学实验有效性研究

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化学是高中教学中的重要科目之一,在高中化学教学过程中加入实验教学,能够提高学生对化学学习的兴趣,有利于促使学生对化学知识进行更深入的了解和掌握,所以对于高中化学实验教学,我们还需对教学方法和途径进行积极的探讨,以提高实验教学的探究性,并促使高中化学实验教学的教学质量和教学效率得到提高.
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