【摘 要】
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通过对中美高等学校与政府之间的权责对比分析可发现,美国高校在高校管理渊源、现行法制、组织机构、高校人事、办学用地、教育经费、招生等方面具有高度的自治权,而我国高校
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2012年课题“去行政化视角下的中美高等教育地方分权制度比较研究”的阶段性研究成果之一。(课题编号:FDB120412)
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通过对中美高等学校与政府之间的权责对比分析可发现,美国高校在高校管理渊源、现行法制、组织机构、高校人事、办学用地、教育经费、招生等方面具有高度的自治权,而我国高校实行的是政府集权管理。要实现我国高校的去行政化管理,就必须建立健全相关法律制度、中间组织机构,并建设中国特色高校管理文化。
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