浅谈小学语文教材古诗词教学策略

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本文我就想针对在实际教学中的一些经验,通过古诗词的记忆理解,古诗词的读写训练,教学资源的整合,想象感悟等四个方面谈一下我的一点心得体会。通过这四个方式的教学指导,激发学生对于古代诗词的兴趣爱好,开阔学生的眼界,培养学生文化底蕴,提升学生的综合素质能力。
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