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随着信息技术的发展和教育现代化建设的逐步推进,在初中语文教学过程中引入多媒体技术已经是初中语文教育教学改革的必然选择,只有借助初中多媒体技术的支持,语文教学才能够逐步转变教育现状,增强教育形象性和直观性,促进学生综合素质的培养,为学生的健康成长提供相应的保障.本文从初中语文教学中引入多媒体技术的措施入手进行分析,希望能够为初中语文教学改革提供相应的支持.